اجتماع اللجان المنبثقة لوحدة القياس والتقويم بكلية التمريض جامعة المنصورة
:
اجتماع اللجان المنبثقة لوحدة القياس والتقويم
بكلية التمريض جامعة المنصورة
تم اليوم الثلاثاء الموافق ٢٦_٨_٢٠٢٥ اجتماع اللجان المنبثقة من وحدة القياس والتقويم بالكلية " *لجنة التحليل الإحصائي وتقييم الأداء؛* وذلك تحت إشراف
*معالي ا.د / عبير زكريا – عميدة الكلية، ا.م.د / رشا حسن – مدير وحدة القياس والتقويم بالكلية.*
تم مناقشة مهام اللجنة ودورها الفعّال في دعم العملية التعليمية من خلال تحليل النتائج الإحصائية للامتحانات، بما يسهم في:
*تحديد معامل الصعوبة والتمييز للأسئلة.
قياس صدق وعدالة الورقة الامتحانية.
التعرف على مواطن القوة والضعف في صياغة الأسئلة.*
توفير تغذية راجعة موضوعية لأعضاء هيئة التدريس بما يضمن تطوير بنوك الأسئلة.
ويأتي ذلك فى ضوء دور لجنة التحليل الإحصائي في كونها أداة علمية تضمن جودة التقييم، وترتقي بمستوى الامتحانات، بما يحقق مخرجات تعليمية عادلة وشفافة تصب في مصلحة الطالب أولاً. كما أكدت اللجنة على استمرار جهودها لتعزيز ثقافة القياس والتقويم بالكلية، وتوظيف التحليل الإحصائي كخطوة أساسية في تحسين جودة العملية التعليمية وتطوير الأداء المؤسسي.
اجتماع اللجان المنبثقة لوحدة القياس والتقويم
بكلية التمريض جامعة المنصورة
تم اليوم الثلاثاء الموافق ٢٦_٨_٢٠٢٥ اجتماع اللجان المنبثقة من وحدة القياس والتقويم بالكلية " *لجنة التحليل الإحصائي وتقييم الأداء؛* وذلك تحت إشراف
*معالي ا.د / عبير زكريا – عميدة الكلية، ا.م.د / رشا حسن – مدير وحدة القياس والتقويم بالكلية.*
تم مناقشة مهام اللجنة ودورها الفعّال في دعم العملية التعليمية من خلال تحليل النتائج الإحصائية للامتحانات، بما يسهم في:
*تحديد معامل الصعوبة والتمييز للأسئلة.
قياس صدق وعدالة الورقة الامتحانية.
التعرف على مواطن القوة والضعف في صياغة الأسئلة.*
توفير تغذية راجعة موضوعية لأعضاء هيئة التدريس بما يضمن تطوير بنوك الأسئلة.
ويأتي ذلك فى ضوء دور لجنة التحليل الإحصائي في كونها أداة علمية تضمن جودة التقييم، وترتقي بمستوى الامتحانات، بما يحقق مخرجات تعليمية عادلة وشفافة تصب في مصلحة الطالب أولاً. كما أكدت اللجنة على استمرار جهودها لتعزيز ثقافة القياس والتقويم بالكلية، وتوظيف التحليل الإحصائي كخطوة أساسية في تحسين جودة العملية التعليمية وتطوير الأداء المؤسسي.
